sábado, 16 de março de 2019

Abelhas podem resolver problemas matemáticos no nível de uma criança de 4 anos

Os cientistas descobriram recentemente que as abelhas têm a capacidade de fazer problemas matemáticos que atordoariam a média de 4 anos de idade.

As abelhas são muito, muito inteligentes.

E elas não são apenas encarregados de voar e fazer mel.

Os cientistas descobriram recentemente que as abelhas têm a capacidade de resolver problemas matemáticos que afetariam a média de 4 anos de idade .

No ano passado, um grupo de pesquisadores na Austrália relatou que as abelhas entendiam o conceito de “zero”.

Agora, um novo estudo do mesmo grupo de pesquisadores sugere que essas abelhas também podem fazer problemas básicos de adição e subtração.

A equipe relatou suas descobertas na revista Science Advances .

Esta é uma grande notícia porque apenas algumas décadas atrás, os cientistas estavam convencidos de que esse nível de processamento era limitado apenas aos humanos.

Mas pesquisas mostraram que animais como golfinhos, corvos e até papagaios foram capazes de entender equações matemáticas básicas.

Como observado por Adrian Dyer, um dos autores do novo estudo, professor associado da Universidade RMIT em Melbourne, Austrália, “a descoberta colocou em questão“ a posição de que há algo especial no cérebro humano ”.

Tem sido relatado que os cérebros das abelhas têm menos de 1 milhão de neurônios , o que é muito menor quando comparado aos quase 86 bilhões de neurônios presentes no cérebro humano.

Mas, apesar disso, seu cérebro é complexo, o que permite que as  abelhas não apenas aprendam, entendam conceitos abstratos  e tomem decisões complexas.

"Eles têm um cérebro muito pequeno com uma arquitetura muito diferente da nossa", explica Dyer. Mesmo assim, eles foram capazes de realizar tarefas que só eram pensadas para os humanos.

Para o novo estudo, Dyer e sua equipe coletaram 14 abelhas.

Os alunos do burburinho foram enviados para um labirinto em forma de Y, onde tinham à sua disposição de uma a cinco formas que eram azuis ou amarelas.

Como observado pela Live Science , as abelhas então tiveram a escolha de voar para o lado esquerdo ou direito do labirinto, com um lado contendo mais um elemento e o outro contendo um a menos.

se as formas fossem de cor azul, as abelhas precisariam adicionar um elemento; se eles fossem amarelos, eles teriam que subtrair.

As abelhas foram recompensadas com água com açúcar quando escolheram uma resposta correta e deram a elas uma solução de quinino amargo quando escolheram a resposta errada.

As abelhas foram treinadas por até sete horas, e o experimento foi repetido para testar o conhecimento das abelhas, mas desta vez sem recompensa e punição.

Surpreendentemente, os cientistas descobriram que, em dois testes de adição e de subtração, as abelhas haviam escolhido a resposta correta com uma precisão de 75%.

"Você precisa ser capaz de manter as regras em torno de adicionar e subtrair em sua memória de longo prazo, enquanto manipula mentalmente um conjunto de determinados números em sua memória de curto prazo", explicou Dyer em um comunicado .

“Além disso, nossas abelhas também usaram suas memórias de curto prazo para resolver problemas aritméticos, pois aprenderam a reconhecer mais ou menos conceitos abstratos em vez de receberem recursos visuais.

“Nossas descobertas sugerem que a cognição numérica avançada pode ser encontrada muito mais amplamente na natureza entre animais não humanos do que se suspeitava anteriormente.

"Se a matemática não requer um cérebro massivo, também pode haver novas maneiras de incorporar as interações das regras de longo prazo e da memória de trabalho nos projetos para melhorar o aprendizado rápido de novos problemas".